ຂະຫຍາຍຂີດຄວາມສາມາດການສອນດິຈິຕອນໃນອາຊີ ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມແບບລົງມືປະຕິບັດທີ່ເມືອງດູບຣອບນິກ
12.03.2026
ຂະຫຍາຍຂີດຄວາມສາມາດການສອນດິຈິຕອນໃນອາຊີ ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມແບບລົງມືປະຕິບັດທີ່ເມືອງດູບຣອບນິກ

ມະຫາວິທະຍາໄລ Dubrovnik ໄດ້ເປັນເຈົ້າພາບຈັດການຝຶກອົບຮົມດ້ານເຕັກນິກເປັນເວລາ 4 ມື້ ກ່ຽວກັບການພັດທະນາ microcredential ທີ່ເມືອງ Dubrovnik ໃນລະຫວ່າງວັນທີ 3 ຫາ 6 ມີນາ ໃນກອບຂອງໂຄງການ MICRO4ASIA.
ການອົບຮົມເທື່ອນີ້ໄດ້ນຳເອົາບຸກຄະລາກອນວິຊາການ ແລະ ດ້ານເຕັກນິກຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄູ່ຮ່ວມໃນຫວຽດນາມ ແລະ ລາວ ມາຮ່ວມກັນເພື່ອເສີມສ້າງຂີດຄວາມສາມາດດ້ານເຕັກນິກ ແລະ ດ້ານວິທີສອນ ສຳລັບການພັດທະນາ ແລະ ຈັດການຮຽນການສອນຫຼັກສູດ micro-credential ໃນຮູບແບບອອນລາຍ ແລະ ແບບຜະສົມ.
ການຝຶກອົບຮົມຈັດຂຶ້ນທີ່ວິທະຍາເຂດຫຼັກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຕູດິໂອ UNIDU TV ໂດຍມຸ່ງເນັ້ນໃສ່ດ້ານປະຕິບັດຂອງການຜະລິດເນື້ອຫາວິດີໂອການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ການຈັດການບັນຍາຍແບບຜະສົມ. ຕະຫຼອດ 4 ມື້, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳແບບລົງມືປະຕິບັດກ່ຽວກັບວິທີນຳສະເໜີຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຢູ່ໜ້າກ້ອງ, ວິທີຈັດລະບຽບຫ້ອງຮຽນແບບຜະສົມ, ແລະ ວິທີໃຊ້ງານອຸປະກອນພາບ ແລະ ສຽງລະດັບມືອາຊີບທີ່ຈັດຊື້ຜ່ານໂຄງການ ລວມທັງກ້ອງຖ່າຍ, ແສງໄຟ ແລະ ລະບົບສຽງ.
ຕະຫຼອດໄລຍະການຝຶກອົບຮົມ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເຕັກນິກ ແລະ ການສື່ສານຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Dubrovnik. ການຝຶກອົບຮົມປະກອບມີການສາທິດສະຖານທີ່ບັນທຶກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ການວິເຄາະສື່ວິດີໂອການສຶກສາ, ແລະ ການຝຶກປະຕິບັດຈິງໃນການຖ່າຍທຳ ແລະ ຕັດຕໍ່. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຍັງໄດ້ບັນທຶກການນຳສະເໜີສັ້ນໆ ກ່ຽວກັບສະຖາບັນຂອງຕົນ ແລະ ຜັນປ່ຽນກັນລະຫວ່າງບົດບາດໜ້າກ້ອງ ແລະ ໜ້າທີ່ການຜະລິດດ້ານເຕັກນິກ, ເຮັດໃຫ້ໄດ້ຮັບປະສົບການໂດຍກົງກ່ຽວກັບຂະບວນການທັງໝົດ ຕັ້ງແຕ່ການບັນທຶກໄປຈົນເຖິງການຜະລິດຫຼັງການຖ່າຍທຳ.
ໃນມື້ສຸດທ້າຍ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ AXON, ຫ້ອງປະລະພຶດຕິກຳວິຈັຍຢູ່ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ທຸລະກິດ ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Dubrovnik. ໃນລະຫວ່າງການເຂົ້າຢ້ຽມຢາມ, ພວກເຂົາໄດ້ຮັບການແນະນຳກ່ຽວກັບກິດຈະກຳຂອງສູນໃນດ້ານວິທະຍາສາດພຶດຕິກຳ ແລະ neuromarketing, ພ້ອມທັງເທັກໂນໂລຊີຂັ້ນສູງທີ່ນຳໃຊ້ໃນການວິຈັຍກ່ຽວກັບພຶດຕິກຳຜູ້ບໍລິໂພກ ແລະ ການຕັດສິນໃຈ.
ການຝຶກອົບຮົມນີ້ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງກິດຈະກຳການສ້າງຂີດຄວາມສາມາດທີ່ກວ້າງຂວາງຂຶ້ນຂອງໂຄງການ MICRO4ASIA, ເຊິ່ງສະໜັບສະໜູນມະຫາວິທະຍາໄລໃນຫວຽດນາມ ແລະ ລາວ ໃນການອອກແບບ ແລະ ດຳເນີນໂຄງການ micro-credential ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານເອີຣົບ ແລະ ແນວປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດ. ທັກສະທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການຝຶກອົບຮົມຈະຊ່ວຍສົ່ງເສີມການຜະລິດສື່ການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນແບບມືອາຊີບ ແລະ ການຈັດການສອນຫຼັກສູດ micro-credential ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນພາຍໃນກອບຂອງໂຄງການ.
ໄດ້ຮັບທຶນສະໜັບສະໜູນຈາກສະຫະພາບຢູໂຣບ. ແນວຄິດເຫັນ ແລະ ຄວາມເຫັນທີ່ສະແດງອອກນັ້ນເປັນຂອງຜູ້ຂຽນເທົ່ານັ້ນ ແລະ ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນມຸມມອງຂອງສະຫະພາບຢູໂຣບ ຫຼື ອົງການບໍລິຫານດ້ານການສຶກສາ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງຢູໂຣບ (EACEA). ທັງສະຫະພາບຢູໂຣບ ແລະ EACEA ບໍ່ສາມາດຖືກຖືຜິດຊອບຕໍ່ເນື້ອຫາເຫຼົ່ານີ້ໄດ້.



